Salon seudun ammattiopistossa yhteisöllisyys ei ole vain puhetta, vaan on aidosti läsnä arjen toiminnassa.

Opiskelijoiden tukiverkon tekevät monet toimijat

Salon seudun ammattiopistossa opiskelijan ympärillä toimii laaja tukiverkko heti opintojen alusta lähtien. Tukiverkkoon kuuluvat opettajat, opinto-ohjaajat ja ammatilliset ohjaajat sekä opiskeluhuollon ammattilaiset, kuten kuraattorit, terveydenhoitajat, psykologit, psykiatriset sairaanhoitajat.

Lisäksi ammattiopisto tekee tiivistä yhteistyötä Salon kaupungin nuorisopalveluiden, työllisyyspalveluiden Ohjaamo-palvelupisteen ja sosiaalitoimen kanssa.

– Opiskelijoiden taustat ja tarpeet vaihtelevat, joten tuki räätälöidään yksilöllisesti. Emme jätä opiskelijaa yksin, opinto-ohjaaja Merja Korkiakoski kuvailee.

Salon seudun ammattiopiston kaksi yhteisöpedagogia tekevät yhdessä muiden toimijoiden kanssa tiivistä yhteistyötä opiskelijoiden arjessa. Yhteisöpedagogi Jarna Rask avaa työnsä ydintä:

– Tavoitteenamme on parantaa opiskelijoiden hyvinvointia ja osallisuutta. Yhteisöpedagogi on se, joka rohkaisee eteenpäin ja linkittää opiskelijan hänelle sopivan tuen piiriin.

– Me koordinoimme oppilaitoksen opiskelijatoimintaa, eli tutoreiden toimintaa ja opiskelijakuntaa, yhdessä heidän kanssaan. Lisäksi toteutamme esimerkiksi ryhmäytymispäiviä ja teemme kiusaamisen vastaista työtä.

Yhteisöllisyys ei synny itsestään, vaan sitä on luotava

Yhteisöllisyyden rakentamiseen tarvitaan sekä henkilökuntaa että opiskelijoita.

– Voi sanoa, että koko oppilaitos kasvattaa. Jokainen työntekijä on mukana tukemassa nuorta kohti valmistumista ja hyvää tulevaisuutta. Yhteisöllisyys kuuluu kaikille, Merja Korkiakoski summaa.

Salon seudun ammattiopistolla järjestetään runsaasti tapahtumia, joita ovat olleet ideoimassa opiskelijat itse.

– Kun opiskelijat pääsevät suunnittelemaan ja toteuttamaan, se lisää sitoutumista ja yhteistä iloa, painottaa Jarna Rask.

Yhteistyö yhteisöpedagogien, opinto-ohjaajien ja erityisopettajien kesken näkyy käytännössä esimerkiksi Ohjauksen olohuoneessa, jossa opiskelijoita tavataan tiistaisin keskipäivän taukotoiminnan aikana.

– Ohjauksen olohuoneeseen saa tulla juttelemaan opinnoista ja elämästä, Rask kertoo.

Yhteisöpedagogit järjestävät toimintaa lounastauon ajaksi myös torstaisin. Keskiviikkoisin ammattiopistolla on Salon ev.lut. seurakunnalla oma säännöllinen palvelumuotonsa, Walk in Talk. Se on lyhyt, ratkaisukeskeinen keskusteluhetki, johon opiskelija voi tulla ilman ajanvarausta. Mukana ovat diakoni ja nuorisotyöntekijä.

Opintojen ohjaus on keskeinen osa yhteisöllisyyden rakentamista. Jokaiselle opiskelijalle järjestetään urakeskusteluja, joissa pohditaan tulevaisuuden tavoitteita: jatko-opintoja, työelämää tai yrittäjyyttä. Lisäksi opotunnit ja ns. "pysäkkikeskustelut" auttavat opiskelijoita pysymään kestävällä polulla.

– Motivaation ylläpitäminen on tärkeää. Kannustamme opiskelijoita näkemään erilaisia urapolkuja ja etenemään askel kerrallaan, Merja Korkiakoski sanoo.

Tutorit yhteisön sydämessä

Tutor-opiskelijat toimivat uusien opiskelijoiden rinnalla kulkijoina ja tapahtumajärjestäjinä

Yhteisöpedagogi Jarna Rask toteaa, että tutorit ovat tärkeä osa yhteisöllisyyttä ja tapahtumia.

– Ilman tutoreita emme esimerkiksi voisi järjestää isoja tapahtumia. He tuovat opiskelijoiden äänen mukaan suunnitteluun.

Tutoropiskelija Ella Kuparinen kertoo, että usein tutorit ovat niitä ensimmäisiä ja lähimpiä tukiverkon osia, jotka opiskelija kohtaa.

– Me ollaan läsnä, kuunnellaan, jutellaan ja ohjataan eteenpäin. Me ollaan sellainen matalan kynnyksen vertaistuki.

Tutoropiskelija Ronja Ilmasti korostaa tutoreiden oman porukan moninaisuuden hyötyjä.

– Meitä on monenlaisia, ja siksi myös ideat ovat värikkäitä ja monipuolisia.

Yhteisöllisyys opintojen tukena

Yhteisöllisyys on Salon seudun ammattiopistossa kiinteä osa opiskelua.

– On äärimmäisen tärkeää, että jokainen tuntee olevansa hyväksytty ja saa tulla omana itsenään. Siitä syntyy oppimiselle erinomainen pohja, Jarna Rask sanoo ja jatkaa:

– Opiskelu voi olla hauskaa. Yhteisöllisyys tuo motivaatiota, uusia kokemuksia ja taitoja, joista on hyötyä koko elämän ajan.

Tutorit huomaavat yhteisöllisyyden positiivisen vaikutuksen päivittäin. Ronja Ilmasti kertoo:

– Kun tuntee ihmisiä ja on osa porukkaa, on kouluun oikeasti kiva tulla.

– Sen näkee opiskelijoista, miten he alkavat viihtyä, kun uskaltavat tulla mukaan toimintaan. Se motivoi myös koulunkäyntiin, Ella Kuparinen mainitsee.

Jarna Rask huomauttaa, että yhteisöllisyys on samalla harjoittelua työelämää varten.

– Erilaisuuden hyväksyminen, vuorovaikutus ja yhteistyö ovat taitoja, joista on valtava hyöty myöhemmin.

Tervetuloa Salon seudun ammattiopistoon!

Kun kysyy, millainen yhteishenki Salon seudun ammattiopistossa on, vastaus tulee nopeasti.

– Ihan loistava. Olemme kuin perhe, Ella Kuparinen toteaa.

Ronja Ilmasti kertoo tuoreesta kokemuksesta syksyltä 2025.

– Uusien tutoreiden koulutuksessa oli superhyvä meininki. Kaikki erilaisia, mutta toimeen tultiin heti.

Ellan ja Ronjan mukaan Salon seudun ammattiopistoon kannattaa hakea, sillä siellä jokainen saa olla oma itsensä.

– Me otetaan kaikki avosylin vastaan.

– Täällä on oikeasti hyvä meininki, paljon tukea ja paljon mahdollisuuksia.

Lue lisää koulutuksista: sskky.fi/yhteishaun-koulutukset/

Facebook | LinkedIn | Instagram | YouTube

Hakijapalvelu: 044 7704 300
[email protected]

AMK-väyläopinnot

Salon seudun ammattiopistossa voi opiskella myös ammattikorkeakouluopintoja eli ns. väyläopintoja.

– Väyläopinnot auttavat hahmottamaan ammattikorkeakouluopintojen vaatimustasoa ja lisäävät varmuutta jatko-opintoihin, kuvailee opinto-ohjaaja Merja Korkiakoski.

Liiketoiminnan, taideteollisuusalan, matkailualan sekä tieto- ja viestintätekniikan opiskelijat voivat hakea toisen opiskeluvuoden jälkeen Turun Ammattikorkeakoulun Kiitotie-väyläopintoihin.

Väyläopintojen tavoitteena on suorittaa vuoden aikana vähintään 35 opintopistettä Turun ammattikorkeakoulussa, jonka jälkeen opiskelija voi hakea päätoimiseksi AMK-opiskelijaksi.

Ammattiopiston tieto- ja viestintätekniikan opiskelijoille on tarjolla yksittäisiä Turun Ammattikorkeakoulun ohjelmoinnin opintoja. Myös sosiaali- ja terveysalan opiskelijat voivat suorittaa sairaanhoitajan AMK-opintoja.

Satakunnan ammattikorkeakouluun (SAMK) voi Salon seudun ammattiopistossa suorittaa NOPSA-väyläopintoja insinöörin, restonomin, tradenomin, sairaanhoitajan tai geronomin ammatteihin. NOPSA-väyläopinnot suorittanut opiskelija saa "pääsylipun" SAMKiin tutkinto-opiskelijaksi samaan tai vastaavaan tutkinto-ohjelmaan.

Yhteisöllisyyden portaat – 6 askelta onnistuneeseen yhteisöllisyyteen

1. Osallistu tutor- ja opiskelijakuntatoimintaan

• Osallistu aktiivisesti, mukaan pääsee matalalla kynnyksellä.

2. Kysy ja jaa tietoa – avoin ilmapiiri ja viestintä

• Kysy rohkeasti ja jaa tietoa – avoin ilmapiiri ja hyvä viestintä auttavat kaikkia.

3. Osallista – yhteisöllinen toiminta ja tapahtumat

• Ota muut mukaan – järjestäkää yhdessä yhteisöllistä toimintaa ja tapahtumia!

4. Huomaa hyvä – kerro huoli ja jaa onnistumisia

• Huomaa hyvä arjessa, jaa iloa ja onnistumisia, mutta kerro myös huolesi - avoimuus lujittaa yhteisöä.

5. Pyydä tukea – moniammatillinen yhteisö on tukenasi

• Pyydä tukea ja apua matalalla kynnyksellä – moniammatillinen yhteisö on tukenasi.

6. Ole rohkeasti oma itsesi ja anna sen näkyä – jokainen on tärkeä osa yhteisöä!